Учительское счастье…

Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении.

Ж.Ж. Руссо

Настоящим учителем может стать человек нравственно чистый и умеющий вложить основы патриотизма и нравственности в развивающуюся личность, верящий в возможности ученика, служащий раскрытию этих возможностей, показывающий ученику его способности, человек с богатым внутренним миром, находящийся в гармонии со своей душой и совестью, умеющий искренне любить детей, понимающий, что такое добро и зло.

В нашей школе таким настоящим учителем по праву является Виталий Николаевич Васильченко. В апреле 2024 года ему исполнилось 60 лет. Из них 13 лет он работает учителем физкультуры в школе Оротукана.

По-разному приходят в школу учителя. Кто-то претворяет в жизнь детскую мечту, иной продолжает семейную династию, а у кого-то это призвание.

В школьные годы Виталий Николаевич занимался всеми видами спорта: вольной борьбой, лыжами, баскетболом, теннисом, футболом, участвовал в спортивных соревнованиях за честь класса, школы и района. В 1995 году после окончания Луганского педагогического института имени Т.Г. Шевченко сделал свой выбор и связал судьбу с физкультурой, поставил перед собой задачу — заинтересовать, приобщить к ежедневным занятиям физической культурой каждого школьника.

Известно, что здоровье – один из важнейших компонентов человеческого благополучия. За последние годы уровень здоровья подрастающего поколения резко снизился, ведь достаточно посмотреть на количество учеников, которые имеют различные ограничения в занятиях физической культурой или полностью освобождены. Одной из главных задач своей работы он видит в изменении отношения к уроку физической культуры как самих детей, так и их родителей. «Забота о здоровье детей – проблема государственная! За культуру здоровья надо бороться серьезно на деле, а не на словах», — утверждает В.Н. Васильченко.

Виталий Николаевич считает, что учитель физкультуры должен гордиться не только мастерами спорта, вышедшими из школьных стен, но и здоровыми людьми, которых он вырастил и которые так нужны нашей стране.

Что же такое урок физкультуры? Для него это время, отведенное на общение с детьми, но общение необычное: через движение к положительным эмоциям. Виталий Николаевич признается, что ему радостно наблюдать за изменением настроя ребят, когда они входят в спортивный зал.

Здесь уходят на второй план неудачи, забывается не очень хорошая отметка по математике или русскому языку, глаза радостно сияют в предчувствии того, что можно прыгать, бегать, заниматься физическими упражнениями, подвижными и спортивными играми. Приятно ему видеть, как неуклюжие, скованные в движении на первых уроках ученики постепенно расправляют плечи, становятся крепче и увереннее, превращаясь в умелого и ловкого мальчишку или шуструю девчонку.

Урок физической культуры — это фрагмент естественной жизни детей, так как в движении дети растут, познают мир. Движение укрепляет их, а главное, несет здоровье и радость. Это и есть главная цель уроков физкультуры. Для Виталия Николаевича важно понять ученика, вникнуть в его душу, познать его интересы и желания. Только так на протяжении всего обучения можно держать его в постоянной увлеченности физической культурой. Дать ученику возможность поверить в себя. Ведь именно недостаток веры уничтожает инициативу, становится преградой для счастья, на пути реализации возможностей человека, барьером для развития. Нельзя допускать, чтобы дети чувствовали себя слабыми, они могут свыкнуться с этой мыслью навсегда. Виталий Николаевич работает на полном доверии, старается только направлять деятельность учащихся, давая какое-либо задание, а они уже сами работают над совершенствованием техники. В этом ли не радость и счастье нашего коллеги, ведь его ученики осознают, что добились этого сами.

Для Виталия Николаевича урок физкультуры — это не погоня за результатами, а кропотливая работа над укреплением здоровья детей. Не навредить здоровью детей — именно этот принцип считает самым важным. Ребенка лучше «не догрузить» физическими упражнениями, чем «перегрузить». Нельзя давать ребенку чувствовать, будто он хуже других, нельзя унижать его достоинство. А вот согреть каждого, не оставить никого в тени, быть мудрым, очень осторожно и бережно помочь раскрыться, вселить в каждого ребенка уверенность, помочь в преодолении трудностей и гордиться его успехом – задача каждого учителя и лично его. Он уверен, что интерес ребенка нужно подкреплять, совершенствуя методы и приемы обучения физкультуре через соревновательную деятельность.

Виталий Николаевич проходил службу в армии в Военно-воздушных силах Дальневосточного Краснознаменного военного округа. С большим удовольствием ученики нашей школы записываются в военно-патриотическое объединение «Наследники», руководителем которого является В.Н. Васильченко. Основная цель: воспитание патриотов и защитников Родины. На занятиях проходят строевую подготовку к военно-спортивным состязаниям, участвуют в соревнованиях. Достижения учеников и активное участие в акциях, митингах, посвященных Дню защитника Отчечества, Дню Конституции России, Дню Победы подтверждают всю значимость работы этого объединения.

За многолетний и добросовестный труд, высокий профессионализм и большой личный вклад в образование и воспитание поколения Виталий Николаевич награждался: Дипломом Победителя 14 районного конкурса профессионального мастерства «Педагог года – 2013» в номинации «Учитель физической культуры», Почетной грамотой Ягоднинского городского округа в 2021 году, Благодарственным письмом Магаданской областной Думы в 2023 году, Дипломом за подготовку победителя и призера муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников 2022-2023 года по ОБЖ и др.

Учитель — это не просто профессия, это образ жизни. Быть всегда в самой гуще детей, жить их жизнью, их интересами, зажигать в их душах стремление постичь секреты и красоту, таинство физической культуры.

В канун праздника «День учителя» желаем Виталию Николаевичу еще много-много лет оставаться таким же энергичным, позитивным, полным сил и энергии, быть энтузиастом в своей выбранной профессии и благодарных учеников. Многим его воспитанникам пригодится в жизни умение преодолевать трудности, способность радоваться в жизни не только своим, но и чужим успехам, огорчаться, но не отчаиваться.

С уверенностью можем сказать, что он сумел наполнить их жизнь радостью, помог ощутить ее ценность и полноту. Не в этом ли и заключается учительское счастье Виталия Николаевича Васильченко?!

Коллега Васильченко В.Н. — учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ п. Оротукан» Т.В. Рабданова.